CoverIntroducciónAntes de empezar1. La descripción1.1. El texto descriptivo1.1a. Ejemplos de textos descriptivos1.1.b. Elaboración de un texto descriptivo1.1.c. Vocabulario: los cinco sentidos1.1.d. Vocabulario: personas, espacios y objetos1.1.e. Actividad: un caligrama1.1.f. Actividad:Trafalgar1.2. Usos de ser y estar1.3. Los adjetivos descriptivos1.3.a. Construcciones adjetivas y la derivación1.4. Las preposiciones1.4.a. Por y para1.5. Los pronombres relativos2. La narración2.1. El texto narrativo2.1a. El texto narrativo cotidiano2.1b. Actividad: anécdotas2.1c. Actividad: un cuento corto2.1d. El texto narrativo de las noticias2.1e. Actividad: lectura de un artículo de prensa2.2. El pretérito2.3. El imperfecto2.4. El pretérito versus el imperfecto2.5. Los tiempos compuestos2.6. La voz pasiva3. El texto expositivo y el guion3.1. El texto expositivo3.1a. Elaboración de un texto expositivo3.1b. Vocabulario: texto expositivo3.1c. Actividad: la emancipación juvenil3.2. El guion3.2a. Actividad: el guion3.3. El gerundio y el infinitivo3.4. El participio3.5. El futuro y el condicional3.6. Los usos comunes de "se"4. El ensayo académico4.1. El texto argumentativo4.1a. El ensayo académico4.1b. Actividad: ensayo académico4.2. El presente simple del subjuntivo4.3. El pretérito imperfecto del subjuntivo4.4. El subjuntivo en cláusulas nominales4.5. El subjuntivo en cláusulas adjetivas4.6. El subjuntivo en cláusulas adverbiales4.7. Cláusulas con si
Manual de gramática y composición
4.1b

Actividad: ensayo académico

Lope de Vega en El Ministerio del Tiempo

"Lope de Vega (II)" por Salomé Bielsa tiene licencia CC BY-NC-SA 2.0

Actividad
Lee este artículo:

Breden, Simon. “La presencia de Lope de Vega en El Ministerio del Tiempo,” Anuario Lope de Vega, vol. 24, 2018, pp. 75-93.
Contesta las preguntas: 

Paso 1:

  1. Después de leer el título, piensa en las preguntas que este artículo debe contestar.
  2. Busca y señala la tesis del artículo (pp. 77 y/o 87).
  3. ¿Qué métodos propone utilizar el autor? ¿Cómo estructura su argumento? (pp. 77-78)
  4. Identifica los dos usos del subjuntivo en el primer párrafo (p. 77). ¿Por qué se usa el subjuntivo en estos casos?

Paso 2: Hojea el artículo pp. 77-88 (no es necesario entender todas las palabras).

  1. ¿Cuáles son los puntos principales del argumento?
  2. ¿Qué tipo de citas utiliza el autor para apoyar su argumento? ¿Hay citas directas? ¿Parafrasea? Identifica ejemplos en el texto.
  3. Identifica vocabulario avanzado propio de un ensayo académico (verbos, adjetivos, sustantivos, palabras de transición y conectores) y apúntalo con su definición (por lo menos 10 palabras o frases).
  4. ¿Hay vocabulario y/o estructuras gramaticales que todavía no entiendes?
"Fondo bibliográfico de la Casa Museo Lope de Vega" por museolope tiene licencia CC BY-NC-SA 2.0

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