CoverIntroducciónAntes de empezar1. La descripción1.1. El texto descriptivo1.1a. Ejemplos de textos descriptivos1.1.b. Elaboración de un texto descriptivo1.1.c. Vocabulario: los cinco sentidos1.1.d. Vocabulario: personas, espacios y objetos1.1.e. Actividad: un caligrama1.1.f. Actividad:Trafalgar1.2. Usos de ser y estar1.3. Los adjetivos descriptivos1.3.a. Construcciones adjetivas y la derivación1.4. Las preposiciones1.4.a. Por y para1.5. Los pronombres relativos2. La narración2.1. El texto narrativo2.1a. El texto narrativo cotidiano2.1b. Actividad: anécdotas2.1c. Actividad: un cuento corto2.1d. El texto narrativo de las noticias2.1e. Actividad: lectura de un artículo de prensa2.2. El pretérito2.3. El imperfecto2.4. El pretérito versus el imperfecto2.5. Los tiempos compuestos2.6. La voz pasiva3. El texto expositivo y el guion3.1. El texto expositivo3.1a. Elaboración de un texto expositivo3.1b. Vocabulario: texto expositivo3.1c. Actividad: la emancipación juvenil3.2. El guion3.2a. Actividad: el guion3.3. El gerundio y el infinitivo3.4. El participio3.5. El futuro y el condicional3.6. Los usos comunes de "se"4. El ensayo académico4.1. El texto argumentativo4.1a. El ensayo académico4.1b. Actividad: ensayo académico4.2. El presente simple del subjuntivo4.3. El pretérito imperfecto del subjuntivo4.4. El subjuntivo en cláusulas nominales4.5. El subjuntivo en cláusulas adjetivas4.6. El subjuntivo en cláusulas adverbiales4.7. Cláusulas con si

Antes de empezar

"Herramienta" por Cebolledo tiene licencia CC BY 2.0

Herramientas

Este libro presupone el conocimiento de los términos gramaticales fundacionales y sus funciones (sustantivo, verbo, etc.), así como las conjugaciones del presente indicativo. Para repasar estos conceptos, se recomienda echar un vistazo a estas páginas:

Se recomiendan estos diccionarios disponibles en línea: 

 

Verbos

Repasa esta lista de los verbos más usados en español. ¿Puedes definirlos? ¿Sabes conjugarlos?

Verbos más usados en español por Manuela Aparicio Sanz tiene licencia CC BY-NC-SA 4.0.

Más vocabulario: Aquí tienes un listado de las 500 palabras más usadas en español. ¿Te las sabes de memoria? 


Lista de los 'fósiles' más comunes en estudiantes de español

[Adaptada de Norma Corrales-Martin, ¡Que viva la música! Repaso de conversación en español, CC BY-NC 4.0.] 

"Fósil" por Produtziones Aldabar tiene licencia CC BY-NC-SA 2.0

Estas son algunas equivocaciones repetidas por los aprendices de español como segunda lengua debido a la influencia del inglés. Es importante hacer conciencia de estos errores y tratar de evitarlos.

Ortografía

Títulos de obras. Solamente la primera palabra y los nombres propios usan mayúsculas: 

  • Celebración de la fantasía, Pablo Neruda y el amor por la naturaleza, Cien años de soledad.

Los nombres de países y ciudades usan mayúsculas; los gentilicios (nombres de los habitantes) no:

  • Colombia, colombiano; Bogotá, bogotano.

No hay coma (,) antes de ‘y’ en la enumeración:

  • Ñico Saquito fue un compositor, arreglista y guitarrista cubano.

Uso de verbos

‘buscar por/para algo’. SÍ: ‘Buscar algo’ - Busco la felicidad.

‘pedir por/para algo’. SÍ: ‘Pedir algo’ - Pide un trago.

tener un buen tiempo’. SÍ: ‘Divertirse, pasarlo bien’ - Espero que te diviertas.

‘saber cómo hacer algo’. SÍ: ‘Saber hacer algo’ - Sabe cocinar muy bien.

‘tres años pasados’. SÍ: ‘Hace tres años’ - Hace tres años que no lo veo.

To leave:

  • irse - Me voy mañana.
  • salir - Sale de la casa temprano.
  • dejar - Si me dejas, mi cielo se hará gris.

To date = salir con - Margot sale con Julián.

To take someone/something somewhere = llevar - Llevé a mi hijo al concierto de Lupe Fiasco.

Para indicar obligación, se usa ‘tener que + infinitivo’ o ‘deber + infinitivo’ (no ‘necesitar’)

  • Debo ir a la oficina del profesor al menos una vez al semestre.

No es lo mismo ‘preguntar’ (to ask a question) que ‘pedir’ (to ask for something):

  • Pregúntale si tiene novio; Pídele ayuda a la profe.

En las estructuras impersonales con ‘ser’, no se usa ‘para’ antes del infinitivo:

  • Es imposible para mezclar el cielo con el mar.

      Puedes usarlo si hay una persona:

  • Es posible para Elena mejorar su vida.

El participio no es el pretérito:

  • Te llamado ayer. SÍ: Te llamé ayer.

El verbo gustar y verbos similares se conjugan de una forma especial. Debes repasar ese tema si no te queda claro:

  • Me gusta el chocolate, me gustan las bicicletas y me gustas tú.

Uso de sustantivos

un otro’. SÍ: ‘Otro’ Tengo que buscar otra clase para completar mis créditos.

al primero’. SÍ: ‘Al principio’ Al principio no entendía pero ya entiendo todo.

el militario’. SÍ: ‘Los militares, las fuerzas armadas, el ejército’.

la populación’. SÍ: ‘La población’.

la resulta’. SÍ: ‘El resultado’.

Recuerda que hay sustantivos masculinos que terminan en ‘a’, palabras de origen griego:

  • el tema, el problema, el sistema, el drama, el mapa, el poema, etc.

No es lo mismo ‘una cuenta’ (a bill) que ‘un cuento’ (a story).

Uso de pronombres

‘It’ nunca se traduce al español cuando es el agente del verbo:

  • It is certain (Es cierto)

‘It’ siempre se traduce cuando es el complemento del verbo:

  • I saw it (Lo vi).

What? = ¿qué?’ pero ‘what’ = lo que: No me puedes dar lo que quiero.

Uso de enlaces

‘todo de’ (all of) cuando se usa como adjetivo. SÍ: ‘Todo’ Todos ustedes me caen bien.

‘Nació en el tres de enero’. SÍ: ‘Nació el tres de enero’.

En lunes fui a la feria’. SÍ: ‘El lunes fui a la feria’.

‘Hay más que cinco sentidos’ SÍ: ‘Hay más de cinco sentidos’. Esta no es una comparación; un número sigue más/menos, se usa ‘de’.

Porque de’ no significa because of. Se usa ‘a causa de’ o ‘por’:

  • Fue difícil llegar a causa de la tormenta.

en orden’ con el infinitivo no significa in order to. Se usa ‘para’:

  • Llamé a mi madre por teléfono para contarle las buenas noticias.

Después de preposición, se usa siempre el verbal infinitivo, no el gerundio (‘Traté de encontrando’): SÍ: ‘Traté de encontrar

‘Porque’ es seguido por un verbo conjugado. Si no hay, usa ‘por’:

  • Salió porque necesitaba aire vs. Salió por lana.

Uso de adverbios y adjetivos

también no’. SÍ: ‘tampoco’.

  • -"No quiero helado".
  • -"Yo tampoco".

Más/tan/muy: Si dices ‘Es más popular’ sin el artículo definido se espera que compares, ‘Es más popular que yo’. Si dices ‘Es tan popular’, se espera que extiendas la idea con ‘que’ o 'como', ‘Es tan popular que no puede salir a la calle’ o 'Es tan popular como yo'. Usa ‘muy’ en ambos casos para aseverar ‘Es muy popular’.

Acentuación

Por último, antes de empezar el curso, un breve repaso de la acentuación: 

Reglas de acentuación por Manuela Aparicio Sanz tiene licencia CC BY-NC-SA 4.0.

Si prefieres profundizar un poco más en el tema, se recomienda descargar y leer este resumen de acentuación preparado por Alberto Bustos.


Licencia Creative Commons Excepto cuando se especifiquen otros términos, este Manual de gramática y composición se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.