• Ventanas abiertas II
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  • Actividad auditiva: Capítulo 5

    Una persona sentada enfrente de un ordenador con un montón de trabajo, muy frustrada
    "Frustration" de Peter Alfred Hess tiene licencia CC BY 2.0.


    En el siguiente vídeo se habla de las “tecnoenfermedades”, es decir, los nuevos dolores y enfermedades que aparecen con el mal uso de la tecnología. 

    A. ¿Cuáles son las principales “tecnoenfermedades”? ¿Cuáles son las causas? Completa la siguiente tabla con la información del vídeo. Puedes escuchar el vídeo 3 veces. 

    Agencia ELE - Tecnoenfermedades (YouTube)



    Tecnoenfermedades

    Causa(s)

      
      
      
      



    B. De acuerdo con la información del vídeo, ¿qué es importante hacer para evitar los dolores relacionados con el mal uso de la tecnología? 

    C. En el vídeo la presentadora explica que para saber si necesitamos desconectar más debemos hacernos una serie de preguntas personales. Ahora, vas a realizar una encuesta utilizando esas preguntas. Debes preguntarles a 3 personas diferentes en la clase e indicar "sí", "a veces" o "nunca". 

    Preguntas

    Estudiante 1

    Estudiante 2

    Estudiante 3

    ¿Te has puesto nervioso porque no tenías batería en el móvil?

    Sí / A veces/ Nunca

    Sí / A veces/ Nunca

    Sí / A veces/ Nunca

    ¿Te has enfadado porque has olvidado el móvil en casa?

    Sí / A veces/ Nunca

    Sí / A veces/ Nunca

    Sí / A veces/ Nunca

    ¿Miras continuamente el móvil para ver si alguien te ha enviado un mensaje?

    Sí / A veces/ Nunca

    Sí / A veces/ Nunca

    Sí / A veces/ Nunca

    ¿Te has sentido triste porque no responden inmediatamente a tus mensajes?

    Sí / A veces/ Nunca

    Sí / A veces/ Nunca

    Sí / A veces/ Nunca

    ¿Miras continuamente el móvil cuando estás reunido con la familia o con los amigos?

    Sí / A veces/ Nunca

    Sí / A veces/ Nunca

    Sí / A veces/ Nunca


    D. Después de hacer la encuesta, en grupos comparen sus respuestas. ¿Creen que la tecnología influye en nuestra salud? Reflexionen y comenten sus conclusiones con el resto de la clase.

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