• Ventanas abiertas II
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  • Repaso gramatical
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  • Otros usos de se

    Grafiti callejero que pone "Se vende pasaje para lugares imaginarios" con La Luna escrito a mano abajo
    "Se vende pasaje para lugares imaginarios" de Doy luz, por reflejar tiene licencia CC BY-NC-ND 2.0.

    Previamente aprendieron dos usos del pronombre se

    1. Como sustituto del pronombre de objeto indirecto le o les cuando se una con los pronombres de objeto directo lo, la, los, y las: 
      • Le doy las llaves a usted. Se las doy. / I'm giving you the keys. I'm giving them to you.
    2. El se usado con los verbos reflexivos: 
      • Ella se levanta a las siete y se ducha. / She gets up at seven and takes a shower.

    Se también se usa para expresar acciones impersonales o pasivas. Esto significa que el sujeto de la oración—quien o lo que realiza la acción—no es tan importante como la acción en sí misma y no se menciona. 

    En los ejemplos anteriores ven cómo el verbo es seguido inmediatamente por un nombre, el verbo será singular o plural según ese nombre que lo sigue. Si el nombre es plural, el verbo irá en plural, si es singular el verbo irá en singular. 

    Si no hay un nombre inmediatamente detrás del verbo, el verbo irá siempre en singular. 

    Vídeo

    Señor Jordan - How to Use the Impersonal Se / Passive Se in Spanish (YouTube)

    Actividades de conversación

    Actividad 1. Las vacaciones. 

    Tu amigo te describe lugares que ha visitado para las vacaciones. Escoge la expresión que mejor complete cada oración.

    1. (Se vende/se venden) pan delicioso en Francia.
    2. En México (se come/se comen) muy bien.
    3. En España (se prepara/se preparan) muchas tortillas de patatas cada día.
    4. (Se baila/Se bailan) el tango en Argentina.
    5. Me gusta Cuba porque allí (se toca/se tocan) instrumentos de percusión muy interesantes.
    6. En Costa Rica (se vive/se viven) tranquilamente.
    7. (Se cultiva/Se cultivan) aceitunas en Italia.

    ¿Qué se hace normalmente y por costumbre en los Estados Unidos? ¿Y en tu región en particular? Da al menos 5 ejemplos.

    Actividad 2. El gazpacho. 

    El gazpacho es una sopa fría tradicional del sur de España, en la región de Andalucía. Usa los verbos abajo en una forma impersonal para indicar cómo se prepara el gazpacho.

    Gazpacho
    "Gazpacho" de timsackton tiene licencia CC BY-SA 2.0.

    Ingredientes

    1. No (pelar) los tomates.
    2. (Cortar) el pepino.
    3. (Picar) los otros ingredientes.
    4. (Añadir) el agua a la mezcla.
    5. (Agregar) la sal y el vinagre también.
    6. (Poner) todos los ingredientes en la batidora (food processor).
    7. Después, (meter) la sopa en el refrigerador por dos horas.
    8. (Enfriar) el gazpacho.
    9. Finalmente, ¡(comer) la sopa, y (descansa)!
    Actividad 3. ¿Dónde? 

    En Gettysburg y en la universidad, diferentes actividades se hacen en diferentes lugares. Usando la información abajo, conversen con un(a) compañero(a) sobre qué se hace en cada lugar. Presta atención a la forma de los verbos (¿singular o plural?).

    1. la biblioteca/estudiar
    2. Apple Hall/dormir
    3. el gimnasio/hacer ejercicio
    4. Blue and Gray/comer alitas
    5. el parque/correr
    6. el centro de salud/consultar al médico
    7. Mcknight and Weidensall/tomar clases
    8. The Majestic/ver películas
    9. el estadio/jugar fútbol americano

    Actividad 4. La receta

    En grupos van a elaborar una receta usando el vocabulario que han aprendido y el se impersonal. Deben buscar una receta que les guste a todos los componentes del grupo. ¡Mucha suerte!!


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